2025年1月9日下午，创新创业学院于东莞校区格物楼②B301会议室召开2024年度部门工作总结大会。学院领导刘东远督学/院长、李伟林副院长、杨宇帆副院长、刘琰琳副院长以及学院教职工共22人参加会议。会议由李伟林副院长主持。

全面复盘，规划创新发展路径

会议伊始，杨宇帆副院长代表原创新创业学院发表了全面且深入的工作总结。她指出，原创新创业学院与Fab Lab创新中心合并后，不仅名称发生了变化，内部架构也进行了调整，学院今后将继续加强必修及选修课程的教学工作，以及项目的培育与转化。在项目培育方面，学院挑选了9个极具潜力的项目重点培养，其中部分项目在2024年大赛中取得一定成绩，且获得专利。在师资建设上，学院联合教师发展中心开展的教师教学能力提升培训成效显著，邀请了华南理工及广州大学创业学院院长参与，获得了良好的反响，下学期也将继续推进相关培训。在对外合作与实践方面，学院积极与教务处、各院系、科研处、学生处、团委等部门开展合作，梳理校内项目。通过女子大赛与东莞地区多所学校建立合作关系，不断拓展对外合作渠道。

对于下学期的教学与教研工作，杨宇帆副院长也做出了详细规划：计划与东莞商务局、麻涌电商协会合作开展东莞创业文化研究，组织师生参与企业调研以形成案例参加教育部评比；同时通过创业沙龙平台以脱口秀形式展示优秀案例，目标是打造10个左右的优质项目。这一系列举措旨在持续提升学院创新创业工作的质量与成效，推动学院迈向新高度。

成果丰硕，展望未来全新征程

随后，莫伟健副主任代表Fab Lab创新中心进行工作总结。2024年，Fab Lab创新中心持续助力人工智能专业课程教学，积极推动跨学科课程发展，促进了学科交叉融合，拓宽了学生的知识领域。在科研与竞赛方面，Fab Lab创新中心组织10支队伍参赛，累积获奖11项，其中省级以上7项，在国家级IA赛事“第十九届智能汽车竞赛”中荣获华南赛区一等奖，充分发挥跨学科优势整合学生资源，展现了卓越的创新制作能力与学生实践创新培养成果。

在社会服务方面，Fab Lab创新中心积极践行社会责任，服务中小学校园数量超30家，指导市级科技竞赛项目获奖数逾300，服务东莞市内中小学生人数逾 10000人次；开展数字化制作主题讲座逾10场，服务人数逾1000人次；当地社区青少年提供科创主题科普 活动，服务青少年人群人数超500人次，为在校学生带去了不同领域的体验与学习机会。

谈及2025年工作计划，莫伟健副主任表示将在2024年成果的基础上，围绕科研、培训等方面进行升级拓展。在接下来的教学工作中，Fab Lab创新中心将以更加清晰的目标为导向，持续优化工作流程与资源配置，进一步提升在教育教学、科研创新、社会服务以及国际交流等方面的能力和水平，为学生搭建起更加广阔的成长平台，为社会培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。

述职评议，凝聚团队奋进力量

在人员述职与年度考核民主评议环节中，各专职教师依次上台，围绕教学工作、科研成果、学生创新创业实践、赛事组织与辅导、校企合作与资源拓展等方面，进行了深入且全面的汇报。每位教师的分享都饱含着过去一年的辛勤付出与宝贵经验。

紧接着李伟林副院长对老师们的汇报进行了细致点评，既充分肯定了大家在过去一年取得的成绩，又精准指出了工作中面临的挑战与改进空间。结合学院发展战略和外部环境变化，他对学院各个板块工作提出了新要求，并为新一年的工作制定了明确而具体的目标与规划。汇报结束后，全体教职工进行了年度民主评议与投票，秉持公正客观的态度为学院发展贡献自己的评价与建议。

明确方向，携手迈向崭新未来

最后，刘东远督学/院长表示创新创业学院与Fab Lab创新中心合并已有两个多月，仍需加强两部门之间的工作交接与沟通协调，确保学院融合后工作顺利推进，促进学院整体协调发展。刘督学/院长肯定了学院教职工团队呈现的良好精神面貌，这为学院发展奠定了坚实基础，期望教职工们继续保持积极态度，投身教育事业。

针对本科教学合格评估工作，刘督学/院长要求全体教师高度重视，以评促教，落实各项教育教学任务，切实提升教学质量，为学校的发展贡献力量。

此次年终述职总结大会的成功举办，为创新创业学院在新的一年里明确了方向、凝聚了力量。全体教职工将以此次会议为新的起点，砥砺前行，在新的征程中共同书写创新创业学院更加辉煌的篇章，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而不懈努力。

编辑：梁秋媛

    责编：黄泽荣

编审：李爱延

终审：李伟林